助力教师海外学术发展
在国内高校日益重视海外学术经历的背景下,在职教师出国深造的需求不断增长。圣劳伦斯国际教育致力于为国内教师学者提供海外访问学者及博士后职位申请支持,服务对象涵盖各类院校及不同职业阶段的教师。我们理解教师学术发展的多元路径,并提供包括国家公派、地方公派、外方资助及自费在内的多种访学与博士后申请选择。
访问学者:开拓视野的学术桥梁
访问学者(Visiting Scholar)指受邀前往海外高校或研究机构进行短期授课、讲座或合作研究的职位,时长通常为几个月至一年。此类经历不仅有助于满足职称评定要求,更能促进学术交流、体验国际教学与科研环境。
访问学者项目潜在优势:
学术资源:通常可获得旁听课程、使用图书馆、实验室等学校资源的便利。
学术指导:有机会与接收方导师进行定期学术交流。
签证身份:可申请长期的合法访学签证,符合条件的家属可申请陪同签证。
家属安排:陪同配偶根据前往国政策可能申请工作许可,子女可能有资格入读当地公立学校。
归国证明:完成规定时长(通常不少于6个月)的访学,可由我驻外使领馆开具《留学人员回国证明》。
人才政策:符合条件者,归国后可能在申报地方人才项目、科研基金等方面具备一定优势。
教师短期培训:专业发展与教学提升
我们同时为教师提供国内外短期培训项目,旨在提升教师的专业英语能力与教学实践水平。
我们的外教团队与培训体系:
外教资质:我们的外籍教师团队主要来自英语为母语或官方语言的国家,并持有TESOL/TEFL等国际教学资格认证。
教学经验:外教拥有面向中国学习者的教学经验,注重互动与实践。
筛选流程:外教需通过多轮资格审查与试讲评估。
持续培训:我们为外教提供系统的岗前、岗中培训,并持续优化教学支持体系。